“Zelfkennis is grondig weten wat je niet bent”
Grote leermeesters wijzen op kennis en inzicht dat allang in ons besloten ligt. Zij brengen geen nieuwe kennis; eerder roepen zij in ons op de herinnering aan iets dat wij allang weten. Iets dat ‘door onszelf is ‘bedekt’ en ‘ingewikkeld’ en daardoor niet langer zichtbaar is.

 

Een goede leermeester blijft altijd leerling…

Eens las ik deze wijsheid; Je hele leven leren, wat is er eigenlijk mis mee? Met veel vaardigheden ben je eigenlijk nooit klaar, je verbeterd ze, of past ze aan; aan de tijd of het moment. Zo ook met het overbrengen van kennis; in mijn ogen bestaan 'domme' leerlingen niet!; het is soms een kwestie van op de zelfde golflengte komen.

Het is prachtig om te ontdekken dat een 'leerling' jou 'leert'; hoe hij of zij iets ziet, hoort of aanvoelt. Je sluit enkel aan, bij zijn of haar beeld van de wereld. Al reeds enkele jaren heb ik mij toegelegd op het instrueren van ondermeer autorijden alsmede in het besturen en bedienen van heftrucks; dit is een vaardigheid die eenvoudig lijkt voor iemand die het beheerst, maar vergeet nooit dat het in beginsel enorm complex is. Ook ikzelf ben me er terdege van bewust, dat ik dit op een bepaalde manier heb geleerd, en dat ging ook zeker niet zonder slag of stoot!, maar met een goede leermeester!

Mensen staan niet altijd open voor feedback van andere mensen; vaak interpreteren ze het als kritiek, eigenlijk jammer; het zijn vaak leermomenten! Het mooie is als je iets 'leert' van je 'leerling' en je zegt dat ook eerlijk dan is de feedback daarna een stuk beter; men voelt zich serieus genomen, en wat is er mooier voor een leermeester?

 

COGNITIEVE GEDRAGSTRAINING    info@cognitievegedragstraining.nl